Objectifs

Comprendre la notion de participation ainsi que les outils d’analyse nécessaire à la participation
Développer une nouvelle approche de la participation des parents.
Construire des réponses pratiques s’appuyant sur l’expérience des participants.
Pouvoir situer son action au sein des enjeux d’un territoire.
Engager une réflexion sur les postures de chacun.
Comprendre les politiques publiques de soutien à la parentalité et appréhender leur logique d’ensemble.
Comprendre les attentes des institutions.

Contenus

– Identification des situations-problèmes rencontrées par les participants dans les démarches participatives.
– Repérage des enjeux de participation dans les territoires et dans les politiques de soutien à la parentalité.
– Apports théoriques sur les questions de participation et mise en pratique.
– Outils d’évaluation de la participation dans une action.
– Construction collective d’outils pratiques adaptés aux situations rencontrées par les participants.

Modalités d’évaluation d’atteinte des objectifs

Un questionnaire d’évaluation à chaud ainsi qu’une évaluation des acquis, seront proposés à chaque stagiaire qu’il remettra au formateur avant son départ ;
Des auto-évaluations seront réalisées tout au long de la formation pour que les stagiaires puissent évaluer l’acquisition ou non des savoirs dispensés ;
Trois mois après, un questionnaire d’impact lui sera adressé visant à recueillir les répercussions concrètes dans sa pratique professionnelle.

Public et prérequis

Tous les professionnels impliqués dans la mise en oeuvre d’actions de soutien à la parentalité ;
Tous les professionnels, agents d’institutions ou de collectivités territoriales ;
Aux bénévoles, membres de conseils d’administrations d’associations ;
À tous les parents impliqués ou souhaitant s’impliquer dans la création de projets en direction des parents.
Aucun prérequis nécessaire.
Délai d’accès : L’inscription doit être réalisée, au plus tard, trois semaine avant le début de la formation.

Pédagogie

Échanges à partir de la pratique de chaque participant et analyse de situations vécues.
Apports théoriques et méthodologiques.
Travaux d’élaboration en sous-groupes et mise en commun.
Aller-retour formation/terrain.

Animation

Docteur en sciences de l’éducation,
chercheur-Intervenant en sciences sociales, engagé dans les dynamiques de recherche-action et d’expérimentations sociales.

Documentation et bibliographie

Des supports documentaires et des références bibliographiques seront mis à disposition des stagiaires.

Suivi de l’exécution de la formation

Les stagiaires devront signer une feuille de présence afin de valider la réalisation de la formation.

Contacts

Ecole des Parents et des Educateurs de l’Hérault
260 rue du Puech Radier – 34970 LATTES-MONTPELLIER
04 67 03 43 58 – contact@epe34.comepe34.com
Référente handicap et responsable pédagogique
Madame Maud FRECHOU
06 22 25 10 23 – formation@epe34.com

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Adresse

260 rue du Puech Radier
34970 Lattes – Montpellier

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